Пояснительная записка

Данная программа разработана сотрудниками Тверской государственной медицинской академии и является неотъемлемой составляющей региональной концепции по формированию здорового образа жизни, профилактики неинфекционных заболеваний и травматизма у жителей Тверской области, подготовленной совместно с департаментами здравоохранения и образования Тверской области.

На сегодняшний день существует объективная необходимость целенаправленного формирования у молодых людей образа жизни, подчиненного принципам заботы о собственном здоровье и здоровье окружающих, отказа от вредных привычек и профилактике различных социальных девиаций.

Решить данную проблему в системе высшего профессионального образования возможно на основе комплексного подхода, ориентированного на воспитание и развитие личности при грамотном воздействии на все сферы ее сознания – познавательную, эмоционально-чувственную, ценностно-ориентационную и деятельностную. Важно, чтобы в итоге такого воздействия у личности сформировалась новая компетенция – ответственность за свое здоровье и здоровье других людей.

Роль академии состоит в приобщении студентов к ценностям физической культуры и здорового образа жизни, внедрении в жизнедеятельность вуза здоровьесберегающих практик и активной оздоровительной, профилактической работы.

Общие положения программы

Проблемы, обусловившие необходимость разработки программы по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни среди обучающихся и сотрудников академии:

1. Ухудшение экологической обстановки, убыстряющийся темп жизни – основные факторы, влияющие на здоровье студентов и сотрудников вуза.
2. Возрастающие учебные нагрузки, стрессовые ситуации, сказывающиеся на здоровье студентов.
3. Наличие заболеваний с наследственной предрасположенностью у студентов, преподавателей и сотрудников вуза.
4. Рост употребления алкоголя, токсических и наркотических веществ.
5. Недостаточность знаний основ гигиены, правильного питания, о вреде и последствиях алкоголизма, табакокурения, наркомании.

Данные исследований, проведенных специалистами поликлиники ТГМА в 2007-2009 гг., показывают, что у преподавателей и сотрудников наиболее часто диагностируются заболевания органа зрения, органов пищеварения, костно-мышечной системы, болезни системы кровообращения, в т.ч. гипертоническая болезнь, болезни мочеполовой системы. У студентов наиболее часто выявляются болезни органа зрения, мочеполовой системы, нервной системы. Причинами заболеваний являются не только наследственная предрасположенность, но и отсутствие увлеченности физкультурой и спортом, специфика условий и характера деятельности (большая нагрузка на органы зрения), несоблюдение режима питания, активного отдыха и другие.

Цель программы

Цель программы: определение и оптимизация путей и условий для улучшения здоровья участников образовательного процесса, развитие и внедрение здоровьесберегающих технологий в деятельность образовательного учреждения.

Задачи программы:

• создание условий для охраны здоровья и полноценного питания студентов;
• формирование ценностного отношения к состоянию здоровья студентов и профессорско-преподавательского персонала;
• разработка и проведение мероприятий по здоровьесберегающей деятельности образовательного учреждения с использованием современных информационных технологий;
• развитие физкультуры и спорта в вузе, в том числе улучшение материально-технического состояния спортивной базы;
• разработка, внедрение и совершенствование деятельности вуза по оздоровлению профессорско-преподавательского персонала, вовлечению педагогов в занятия физкультурой и спортом;
• разработка и проведение профилактических и пропагандистских мероприятий, способствующих отказу от вредных привычек среди студентов и педагогов;
• внедрение в деятельность вуза комплекса мероприятий, направленных на поддержку молодежных инициатив по формированию и пропаганде здорового образа жизни среди студентов и преподавателей.

Отделение ОВП (Зав. – С. В. Колбасников)

п. 5.1. Всего в ТГМА профессорско-преподавательского состава – 509 человек.

Динамика распределения профессорско-преподавательского состава (табл.1) по группам здоровья (за последние два года):

Таблица 1

Динамика распределения профессорско-преподавательского состава по группам здоровья

п.6.1. Доля профессорско-преподавательского персонала, регулярно проходящих Д-осмотры: -  93%.

п.п. 6.4. Доля обучающихся, проходящих диспансерные осмотры: 95%

п.п. 6.8. По результатам диспансеризации в образовательном учреждении:

• систематически проводятся оздоровительные мероприятия: - да;
• даются рекомендации по индивидуализации процесса обучения и воспитания студентов с нарушениями здоровья – да. В связи с тем, что среди хронических заболеваний преобладающими являются заболевания сердечно-сосудистой системы и желудочно-кишечного тракта в отделении общей врачебной практики поликлиники ГОУ ВПО ТГМА для каждого студента разрабатывается индивидуальный план лечебно – профилактических мероприятий и кратность динамического наблюдения. На базе отделения общей врачебной практики организованна «Школа здоровья», где со студентами обсуждаются вопросы здорового образа жизни, первичной и вторичной профилактики хронических неинфекционных заболеваний.

Раздел П. п 1.1. Практика проведения мониторинга студентов.

Мониторинг здоровья студентов в вузе ведется по показателям:

**Первый год проведения профосмотра, поэтому кол-во впервые выявленных наибольшее.

*Количество взятых на учет меньше количества выявленных, так как на Д-учет не ставили выпускников.

Зав. отделением ОВП

С.В.Колбасников

02.02.10

п.2.1. Динамика распределения студентов по группам здоровья (табл.1) в направлении укрепления состояния здоровья (за последние 3 года)

Таблица 1

Динамика распределения студентов по группам здоровья